Brinda calidad en cada una de las funciones a su cargo, procurando obtener una capacitación sólida y permanente. 14. PRESENTACIÓN ……………………………………………………………………….Pág. 11. Desarrollar y perfeccionar una metodología activa que permita mejorar la calidad de la educación incorporando nuevas experiencias basadas en la práctica de valores. Si hay transparencia, surgen rumbos alternativos, el cuestionamiento, mayor apego a la ley y, en especial, mayor cuidado en todo aquello que el gobierno dice y hace. Otro punto importante es la acción que influye en el mejoramiento de la calidad, la innovación de los esquemas de participación social en torno a las instituciones educativas. 11. Entendida como aptitud técnica, legal y moral, es condición esencial para el acceso y ejercicio de la función pública. Resolución Ministerial Nº 0074-2015-ED, que crea la Comisión de Atención de Denuncias y Reclamos. Todo servidor público que tenga conocimiento de cualquier acto contrario a lo normado por el presente Código tiene la obligación de informar a la Comisión Permanente de Procesos Administrativos disciplinarios de la entidad afectada, o al órgano que haga sus veces, para la conducción del respectivo proceso, bajo responsabilidad. (Aguilar N.). Gestión educativa en el Perú. Webcabe destacar que los participantes que accedan al curso “ética en la función pública” serán capaces de identificar y comprender los conceptos y principios éticos de la función pública y aplicarlos de manera crítica, reflexiva y comprometida, en el ejercicio de su desempeño laboral, asumiendo la responsabilidad de sus decisiones y desarrollando … El funcionario de confianza debe lealtad a la Constitución y al Estado de Derecho. Gehovanna Bardales Madariaga, – Coordinador General de Secundaria : Lic. Desarrollo y libertad. WebEl curso Ética en la Función Pública tiene como finalidad fortalecer en los servidores públicos la actitud de servicio, la tolerancia y flexibilidad, la confianza ... ciudadanía y la interculturalidad en el Perú. ), Hacia una democracia de contenidos: la reforma constitucional en materia de transparencia, UNAM, México. 10.2 El Reglamento de la presente Ley establece las correspondientes sanciones. 50. – Municipio Escolar -Defensoría Escolar, – Policía Escolar – Brigada de Defensa Civil, – Brigada Ecológica -Brigada de Primeros auxilios. Por cierto, una gestión descentralizada, unitaria, eficiente y ética, además, debe caracterizarse por la humildad, el trabajo en equipo, la motivación, el optimismo, la iniciativa y la innovación para continuar avanzando hacia una escuela pública universal, inclusiva y gratuita, que asegure aprendizajes de calidad. Se pretende describir los caracteres esenciales de la situación que se investiga: ¿Cómo influye la ética en la función pública en la gestión educativa de la Instituciones Educativas, UGEL Nº 05 del distrito de San Juan de Lurigancho – El Agustino 2015? 28. Artículo 3.- Fines de la Función Pública Substituyendo los datos en la fórmula, se obtiene n = 90 que viene a ser el tamaño de la muestra. Informar Trimestralmente a los docentes y a la UGEL 05 sobre el balance de ingresos de los recursos recaudados de la Institución Educativa con documentos sustentatorios, bajo responsabilidad funcional. Estimular el buen desempeño docente establecido en la IE, prácticas y estrategias de reconocimiento público a las innovaciones educativas y experiencias exitosas. (R.M.N 06-09-ED). Profundizar el conocimiento y afianzar la práctica de valores cívicos patrióticos, éticos y religiosos para su positivo desenvolvimiento social. 4.1 A los efectos del presente Código se considera como servidor público a todo funcionario, servidor o empleado de las entidades de la Administración Pública, en cualquiera de los niveles jerárquicos, sea éste nombrado, contratado, designado, de confianza o electo que desempeñe actividades o funciones en nombre o al servicio del Estado. Todos sabemos que leer un libro es muy beneficioso para nuestro cerebro, es muy saludable. Para los fines de la presente Ley se entenderá por entidad o entidades de la Administración Pública a las indicadas en el artículo 1º de la Ley Nº 27444 [T.299,§106], Ley del Procedimiento Administrativo General, incluyendo a las empresas públicas. No se puede pedir que los educandos sean, por ejemplo, honestos, responsables, veraces, justos, respetuosos de las diferencias, puntuales y disciplinados, si es que los adultos en la escuela y los padres se comportan de manera opuesta. Las ha establecido en función de delimitar las competencias y actuaciones de cada uno de los miembros que conforman un grupo social determinado. Ética en la función publica, finalidad, virtudes y valores ámbitos crítico en el ejercicio ético de la función publica: Transparencia, neutralidad en la gestión de recursos, eficiencia y eficacia, el buen trato al ciudadano Enfoque preventivo y punitivo. Por todo lo expuesto, nos es importante la fomentación y desarrollo de una cultura nacional que la identifique como el medio fundamental para lograr la prosperidad individual y colectiva y así obtener mejoras en la educación pública y privada en todos sus niveles y modalidades. Importancia de la ética en la función pública - Universidad … Frente al incremento de la corrupción y malas prácticas, en el ejercicio de la función pública, lo que nos lleva también a reflexionar sobre la necesidad de constituir una … 1. 1. Para la gran mayoría la función pública no es ejercida a favor del ciudadano. Pontificia Universidad Javeriana. La democracia requiere que lo gubernamental sea transparente, con lo que queremos decir que la información que debe estar a disposición de los ciudadanos es aquella que posibilita la evaluación del desempeño real del gobierno y sus representantes, a los que se debe exigir la rendición de cuentas para evaluar positiva o negativamente sus acciones. Si les inculcas el hábito de leer poco a poco, lograrás que se concentren en una historia, y ese enfoque se desarrollará con el tiempo. Efectuar el requerimiento de los materiales e insumos y/o económicos de su nivel. R.M. ARTICULO 13.- Son funciones de la Sub dirección de Educación Primaria. Gestión: hace referencia a la acción y a la consecuencia de administrar o gestionar algo. Los Principios, Deberes y Prohibiciones éticos que se establecen en el presente Código de Ética de la Función Pública rigen para los servidores públicos de las entidades de la Administración Pública, de acuerdo a lo establecido en el artículo 4º del presente Código. Por tanto, las cosas no pueden juzgarse como verdaderas o convenientes solamente en función de que se las pueda cuantificar. Es también la esencia de cada persona y se encuentra muy en el fondo de nuestros valores, los cuales afectan las decisiones de cada persona. Clima organizacional: es el nombre dado al ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los empleados. 5.2 En caso de duda con relación a una cuestión concreta de naturaleza ética, la entidad correspondiente deberá consultar a la Presidencia del Consejo de Ministros. Este beneficio de la lectura es importante si queremos que nuestros hijos en casa mejoren su limitada capacidad de atención. (2008). La publicación contiene documentos sobre la ética en la función pública, así como el código de ética del OEFA. Job Colquichagua Zevallos. 2. Ser concesionario del kiosco o cafetería de la I.E. AL SEÑOR PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPÚBLICA. Editorial: Organismos de Evaluación y Fiscalización Ambiental. 19. 10.1 La transgresión de los principios y deberes establecidos en el Capítulo II y de las prohibiciones señaladas en el Capítulo III, de la presente Ley, se considera infracción al presente Código, generándose responsabilidad pasible de sanción. Participa directamente en actividades propios del nivel. Formular el cuadro de necesidades, bienes y servicios. 13.1 Amplíese el contenido del Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido, establecido en el artículo 242º de la Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley Nº 27444 [T.299,§106], y anótese en él las sanciones producidas por la transgresión del presente Código. PRESENTACIÓN El curso Integridad y Ética en la Función Pública, tiene como propósito comprender e interiorizar la importancia de la … En caso de ausencia justificada, el director debe comunicar en asamblea. B. ÓRGANOS TÉCNICOS PEDAGOGICOS OPERATIVOS: – Docentes de Educación Primaria – Docentes de Educación Secundaria, D. ÓRGANOS TÉCNICO PEDAGOGICOS DE ASESORAMIENTO, – Coordinador Académico – Coordinadores de grado, – Coordinadores de área – Coordinadores de Tutoría, – Asociación de Padres de Familia -Consejo Educativo Institucional (CONEI). Podemos decir también que la ética es un saber racional que nos va a permitir orientar la acción y tomar decisiones pensando siempre en el largo plazo. En la práctica, la ética en la función pública nos permite solucionar conflictos, crear puentes entre posturas contrarias en una sociedad de tantos contrastes como es en la que vivimos. Lealtad al estado de derecho.76 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1183 "SAUL CANTORAL HUAMANI". 3. Aprobar la programación curricular, el calendario cívico de actividades en base a los criterios técnicos emitidos por el Ministerio de Educación. 3. es Autor de Diversas Publicaciones, Libros y Artículos Relacionadas Con La Gestión Y La Administración Pública. En J. Ansión, S. Alfaro y F. Tubino (eds.). Mejorar las relaciones humanas de la comunidad educativa para fortalecer la armonía, paz y alta productividad. Pontifica Universidad Católica del Perú. Universidad Nacional de Ingeniería. CARLOS FERRERO, Presidente del Congreso de la República. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Comunicar a los padres de familia oportunamente sobre los syllabus. Asimismo institucionalmente se debe reconocer que si los con?ictos son buenos o malos; esta deberá fundamentalmente ofrecer mecanismos para entenderlos lógicamente, criterios científicos para analizarlos así como metodologías (creatividad, empatía y no-violencia) para transformarlos, ya que incidirán en la organización. 6. INTRODUCCIÓN En el trabajo presento el tema denominada EL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA (CEFP). Organizar el trabajo educativo con el personal docente y comisiones, el plan de estudios, el cuadro de distribución de áreas, el horario de clases y los turnos de trabajo. Madrid: Editorial Planeta, p. 198. WebI. Indudablemente, la gestión no solamente debe centrarse en la planificación, el financiamiento, la administración de recursos humanos y materiales, y en la autoevaluación, sino también en lo referente al currículo, tutoría, espacios y medios educativos, así como en la práctica docente, en un marco donde lo pedagógico es lo central. Nº 276) y si continuara será retirado del plantel. La Etica abarca las normas que permiten la convivencia de personas y grupos y la moral abarca la conciencia individual, que se considera subjetiva, por razones obvias. 35, CAPITULO VII DERECHOS, DEBERES, ESTÌMULOS, FALTAS, Y SANCIONES DEL PERSONAL…………………………………………………………………………. 5. Depende del Director. Corrupción administrativa, macro y micro corrupción en el Perú. LEY DEL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA . Monitorear el trabajo de las diferentes comisiones y participar en ellas de acuerdo a lo que le corresponde. Tanto en el Perú como en otros países de la región, se ha avanzado en la recolección de información y el desarrollo de investigaciones que dan a conocer el estado de la calidad de la educación y qué hacer para mejorarla. Participar en transacciones u operaciones financieras utilizando información privilegiada de la entidad a la que pertenece o que pudiera tener acceso a ella por su condición o ejercicio del cargo que desempeña, ni debe permitir el uso impropio de dicha información para el beneficio de algún interés. 6. ARTICULO 15.- Son funciones de los coordinadores de grado de Educación Primaria. Abusar de autoridad y desempeñar sus funciones con fines indebidos. La ética en la función pública, Conaculta, México. Sin embargo, no sólo la UNESCO, sino también otros organismos mundiales, como el Banco Mundial (BM), el Fondo Monetario Internacional (FMI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), así como la OCDE, tienen sus propuestas y retos a la educación a todos los niveles. Aspectos que van a más allá de un enfoque tecnocrático de la gestión para avanzar en una propuesta culturalmente pertinente y centrada en los sujetos de la educación. Comuníquese al señor Presidente de la República para su promulgación. Esto se debe a que al leer habituamos nuestro cerebro a recordar personas, hechos, detalles o situaciones, lo cual es un gran ejercicio mental. Eficiencia; 4. Está ligada estrechamente con conceptos como la moral la cuáles considerada como su sinónimo, los valores y la cultura principalmente, y se destaca al momento de tomar decisiones porque tiene que ver con el proceder de los hombres en relación a su conciencia y responsabilidad. Empero, estos últimos han sido fuente de debate debido a los intereses económicos que se encuentran en juego y que muchas instituciones han considerado ejes de trabajo para sus reformas universitarias. Administrar los fondos de actividades productivas e ingresos propios de acuerdo a las normas específicas. Realizar un seguimiento a los alumnos indisciplinados. 30, CAPITULO V DEL PROCESO DE MATRÍCULA, EVALUACIÓN PROMOCIÓN REPITENCIA Y CERTIFICACIÓN…………………………………………………..… Pág. En el Perú, el Código de Ética de la Función Pública, Ley N° 27815, prescribe los siguientes principios: Asimismo, junto a dichos principios, establece seis deberes: - Uso adecuado de los bienes del Estado. Y como consecuencia de lo anterior, dispone cinco prohibiciones: 13. Todo servidor público debe desarrollar sus funciones a cabalidad y en forma integral, asumiendo con pleno respeto su función pública. Decreto Legislativo Nº 276. Nº 05-90-PCM – Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera Administrativa. Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. Por ello decimos que la ética pública es un mecanismo de control de las arbitrariedades y antivalores aplicados en el uso del poder público. Corrupción administrativa, macro y micro corrupción en el Perú. 6. Año: 2014. La transparencia es un elemento «facilitador» de todo gobierno democrático al permitir que cualquier ciudadano pueda acceder directamente a aquellos datos que le interesen particularmente y al propiciar la divulgación de la información que se encuentra en manos del gobierno. «Se espera que la transparencia cumpla un doble papel, por un lado, disuadir la mala conducta de los servidores públicos (por el temor de ser descubierto) y, segundo, proporcionar a los ciudadanos los medios para detectarla, atacarla y corregirla». 49, CAPÍTULO X DISPOSICIONES FINALES………………………………. Coordinar y mantener comunicación permanente con los padres de familia para tratar asuntos relacionados con el rendimiento académico y comportamiento de sus hijos en horarios determinados. Planificar, coordinar, ejecutar y evaluar el PEI, PCI, el Plan Anual de Trabajo, Plan Operativo Anual (POA), EL Plan de Emergencia Educativo (PEE), con la participación de los docentes, personal administrativo y el apoyo de la APAFA, con la opinión CONEI. Joaquin Bernal 309 – Lince Bautista, O. 3. LA COMISIÓN PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA: LEY NO 27815' ... 9.1 El órgano de la Alta Dirección de cada entidad pública en la institución de su competencia, las medidas para mover la cultura de probidad, … 8. Por eso, es necesario pensar en estrategias para que los resultados se difundan y utilicen. Brindar al educando oportunidades de aprendizaje que le permitan desarrollar capacidades que reflejen conocimientos, habilidades y actitudes en el estándar del desarrollo humano. La primera se refiere a poetas peruanos nacidos entre 1892 y 1927 (Vallejo, Moro, Westphalen, Sologuren, Eielson y Washington... ¿Sabías qué? Un simple ejemplo, los estudiantes de los colegios durante los 5 años de la secundaria estudian inglés; sin embargo, al concluir no lo terminan aprendiendo. La Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR), a través de su Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP), los invita a participar en estas conferencias sobre la ética en … Sacar fuera de la Institución Educativa, materiales, herramientas u otros objetos del Colegio, sin el registro correspondiente del portero. La ética pública tiene que ver directamente con la integridad del servicio público, que a su vez, se hace posible gracias a la aplicación del valor de la transparencia. LUIS SOLARI DE LA FUENTE, Presidente del Consejo de Ministros. Saltar a contenido principal. Realizar acciones de nivelación y recuperación pedagógica con previa anticipación al Director o coordinador. 15. (2009). Lugar de edición: Lima. El método hipotético-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el investigador para hacer de su actividad una práctica científica. Por lo que ahora contemporáneamente tanto la ética como la política deben ser herramientas democráticas y sociales del poder estatal para salir del subdesarrollo, entendiendo a la ética como una guía de hacer lo correcto en busca de valores y principios que contengan paz social, seguridad jurídica, bienestar común, … El objetivo material de la ética, son los actos humanos, el objeto formal es el orden que debe existir en estos actos humanos. HENRY PEASE GARCIA, Primer Vicepresidente del Congreso de la República. La Etica estudia actos voluntarios, que el hombre controla consciente y deliberadamente y de los que es fundamentalmente responsable y los actos involuntarios, son los que obviamente ejecuta inconsciente o involuntariamente y no poseen significado Etico alguno. La Sub dirección depende del Director(a). Ética pública y buen gobierno. Camps, V. (1997) «Intervención» en A.A.V.V. Actualmente el país y todas las estructuras que la sustentan, se encuentran sumergidas en una crisis que está planteada a todo nivel: Económico, Político, Educativo, (Sector al cual se le endosa una alta cuota de responsabilidad), Religioso, Militar, Gremial, e incluso de orden Moral. La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales, con el fin de formarlos integralmente para ser miembros de una sociedad. 3. ARTÍCULO 7: La IE 1183 Saúl Cantoral Huamaní, tiene como ámbito geográfico: Asentamiento Humano San Juan de Casablanca. Ética: la ética es considerada una de las ramas de la filosofía más importantes. Estimular a los estudiantes para que asuman responsablemente sus deberes y derechos con el fin de contribuir a su formación integral y elevar la imagen institucional. 26. . 5. El servidor público debe de brindar y facilitar información fidedigna, completa y oportuna. ARTÍCULO 10: Las funciones generales de la Institución Educativa son: 1. 6. Participar en el desarrollo cultural, cívico y patriótico de la comunidad respetando sus valores éticos y sociales. Precisar que los demás extremos de la Directiva Nº 003-2012-MINEDU/VMGI-CADER, "Procedimiento para la atención de denuncias contra servidores y funcionarios del Sector Educación", aprobada por Resolución Ministerial Nº 0056-2012-ED, mantienen plena vigencia. códigos de ética, Ética en la función publica, finalidad, virtudes y valores ámbitos crítico en el ejercicio ético de la función publica: Transparencia, neutralidad en la gestión de recursos, eficiencia y eficacia, el buen trato al ciudadano. También es espíritu de este reglamento conceder estímulos a los agentes que contribuyan eficaz y eficientemente a ese propósito. Veracidad; 6. Presidir las reuniones Técnicos Pedagógicos, jornadas de reflexión y otros relacionados con los objetivos de la Institución Educativa. 34. La ética en los servidores públicos, UPN, México. CÓDIGO CURSO: 2021 - 0Vacantes: 35 1. Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales. Estos intereses afines suelen ser clasificados en tres rubros: El Institucional y educativo, el personal, el profesional y empresarial. "E" y "Q") del Asentamiento Humano "Saúl Cantoral Huamani", asimismo por R.D. La existencia de un sinnúmero de regulaciones en el orden Institucional, Personal y Profesional nos ha llevado a considerar la Etica profesional en el marco de la Gerencia y Praxis Educativa, propiciando su análisis para su observancia y beneficio del sistema educativo. 38. 5. Representa por delegación al Director. 14. La Escuela Nacional de Administración Pública organiza el curso: Ética en la Función Pública con la finalidad de fortalecer las capacidades de los servidores públicos para identificar, … Autorizar la rectificación en nombres y apellidos de los educandos en los documentos pedagógicos de acuerdo a leyes y normas verificando en la partida de nacimiento o DNI. Organizar en coordinación con la comisión encargada previa anticipación de los alumnos en desfiles, ceremonias competencias yo concursos, afines. Estimular o sancionar al personal conforme a ley. fue creado por RD. (Tesis de Maestría). Promueve e impulsa un clima armónico entre los alumnos, docentes y padres de familia. El servidor público debe propender a una formación sólida acorde a la realidad, capacitándose permanentemente para el debido cumplimiento de sus funciones. Hay que reconocer que la transparencia es «una recién llegada» a la práctica democrática aunque nadie puede dudar de la importancia que tiene el acceso a la información pública como condición fundamental para incrementar la calidad democrática, mejorar el servicio público así como la capacidad de control de la sociedad sobre la gestión pública. Recuperado en: http://www.cemsa.edu.mx/ETICA_VALORES1.pdf, Trefogli, G. (2013), Gestión estratégica y creación de valor en el sector público: estudio de caso sobre el desarrollo de evaluaciones de conocimientos en el servicio civil peruano (2008-2012). Difunde y ejecuta las estrategias de Defensa Civil, en caso de sismo y otros desastres, para lo que contara con la participación de los profesores de todas las áreas. Según este documento, “se entiende por función pública toda actividad temporal o … (2003), no se realiza manipulación de las variables, se recolectan datos en un solo período de tiempo y se describen las variables de la Gestión de Conflictos y clima Organizacional. Apoyar a la subdirección en las actividades técnico pedagógico bajo responsabilidad. 2. 33. Arenales). 10. Al guiar al hombre los valores y principios que han de orientar su marcha en el mundo, afina y desarrolla su sentido moral e influye de este modo en su conducta. Ética en la Función Pública Las “acciones” del IRTP y todos sus colaboradores se desarrollan bajo un pleno respeto del Código de Ética en la Función Pública (Ley 27815), el cual … Conceder las licencias conforme el derecho. Organizar o dirigir el Monitoreo, el acompañamiento y la Supervisión Educativa de manera permanente. Se requiere potenciar las políticas de gestión del capital humano, poniendo especial énfasis en la responsabilidad y sensibilidad de los servidores públicos, en la búsqueda de excelencia en la gestión a fin de que el ciudadano sea el destinatario de un servicio de calidad, fortaleciendo el desarrollo continuo de la transparencia. Cultivar hábitos de disciplina de estudios y responsabilidades en el educando con la participación directa del personal docente. (2003), describen este estudio como "los estudios que se realizan sin la manipulación deliberada de variables y en los que solo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos". Estos a su vez se clasifican el descriptivos, correlacionales o causales. 10. REGLAMENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1183 "SAÚL CANTORAL HUAMANÍ". Pág. Este concepto de reserva cognitiva ha cobrado mucha importancia en los últimos años porque se ha demostrado que está directamente relacionado con un buen funcionamiento cognitivo y porque nos protege de enfermedades neurodegenerativas. Las personas que leen generalmente tienen mayor capacidad de atención. 7. Orientar al educando respetando su libertad en el conocimiento de sus derechos y deberes establecidos por la Constitución, las leyes vigentes y los convenios internacionales. Álvarez, M. (2007). Artículo 9º.- Órgano de la Alta Dirección. Tiene permanente disposición para el cumplimiento de sus funciones, otorgando a cada uno lo que le es debido, actuando con equidad en sus relaciones con el Estado, con el administrado, con sus superiores, con sus subordinados y con la ciudadanía en general. b) Lograr un adecuado dominio de los tres ejes estratégicos del Plan de Emergencia Educativa como son: Comprensión lectora en el marco de Lenguaje-Comunicación, Razonamiento Lógico Matemático y Formación en Valores mediante actos vivénciales. Promover una formación analítica, crítica y creativa orientada a la conversación de la Ecología. Llevar a cabo todos los esfuerzos conjuntos para lograr este objetivo es lo que se analiza, la respuesta a preguntas como ¿Qué parte es importante para lograr esta política educativa de calidad? Igualmente es extensivo para todos aquellos profesionales que coadyuvan en el proceso educativo, tales como los psicólogos, trabajadores sociales, terapistas de lenguaje, auxiliares de biblioteca, y otros, independientemente que se rijan por sus propios códigos de ética. Si la información es distorsionada se afecta directamente a la calidad democrática. La función pública y la responsabilidad administrativa en el ordenamiento jurídico peruano. 2. (2007). Artículo 7º.- Deberes de la Función Pública. Este proyecto está conformado por 14 Capítulos, con 65 Artículos. Los Principios, Deberes y Prohibiciones éticos … Asimismo, en los ámbitos nacional, regional, local e institucional, es necesario fortalecer la supervisión, el monitoreo y el acompañamiento permanente de los procesos pedagógicos para recoger información y tomar decisiones que permitan que las grandes intenciones se concreten en logros verificables en el quehacer educativo cotidiano. Ética, según Schweitzer, es el nombre que le damos a nuestro interés por la buena conducta. OBJETIVO: Que el participante se conciba a si mismo como un sujeto ético y que logre desarrollar aptitudes para aplicar su profesión en un marco de conocimientos y prácticas socialmente responsables. Asesorar al profesor de área en la aplicación, manejo y desarrollo de métodos, técnicas e instrumentos del proceso de enseñanza aprendizaje. Para seleccionar la muestra se utilizó la técnica del muestreo aleatorio simple, esta técnica consiste en que cada miembro de la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionado como sujeto de estudio. 30. El objetivo fundamental de este reglamento es coadyuvar a la optimización del servicio educativo en nuestra institución mediante el cabal cumplimiento de las funciones de cada uno de sus miembros. Adjudicar la administración de la cafetería y servicio de fotocopia en coordinación con la comisión nombrada. Depende jerárquicamente del coordinador de educación secundaria. Realizar de oficio la matricula del menor abandonado o en peligro moral. 4. Se sugiere la comprensión de la Ética en la función pública y su importancia en la Organización institucional ya que permite el mejoramiento continuo de los procesos para el desarrollo institucional, por ello se considera que es un factor esencial y merece un estudio a cabalidad. Debe ejecutar los actos del servicio de manera transparente, ello implica que dichos actos tienen en principio carácter público y son accesibles al conocimiento de toda persona natural o jurídica. Comisión Nacional de los Derechos Humanos, México. Artículo 3.- Fines de la Función Pública En la administración pública se realizan actividades de servicio a los ciudadanos. 06, CAPITULO III DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA……………. Ante situaciones extraordinarias, el servidor público puede realizar aquellas tareas que por su naturaleza o modalidad no sean las estrictamente inherentes a su cargo, siempre que ellas resulten necesarias para mitigar, neutralizar o superar las dificultades que se enfrenten. Variable Dependiente: Gestión Educativa. Por ello, no se debe temer transparentar la información y rendir cuentas porque, de ese modo, se genera mayor credibilidad en la sociedad y se pueden tomar las decisiones más adecuadas dentro del marco mismo de la democracia. Además es clave para la felicidad y el éxito personal. Mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje para satisfacer el derecho del educando a recibir una formación integral en Educación de calidad. Aguilar, J. ARTÍCULO 17.- Son funciones del personal docente: 1. 12. Administrar la documentación de la Institución Educativa. Es un derecho que está por encima de los intereses particulares: se deben hacer públicos los asuntos públicos, que la información esté abierta a todos, sea verificable, incluyente y que se emplee con responsabilidad. "SAUL CANTORAL HUAMANI" tiene la siguiente estructura orgánica: – Director de la Institución Educativa : Lic. Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para sí o para otros, mediante el uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia de influencia. Es por ello que la Mundialización ha conducido a preguntarse si los graduados poseen las competencias que exige el mundo de hoy. Participar en las acciones de investigación y experimentación de métodos y técnicas de trabajo innovadoras; así como en los eventos de capacitación y actualización programadas y organizadas por la I.E. Hacer Mal Uso de Información Privilegiada. 7. De ahí que un gobierno sea más democrático cuanta más información cierta y precisa esté dispuesto a entregar a la sociedad. Importante testimonio, presenta la experiencia andina y vivencias personales de un participante activo en los... El derecho y la gestión local del agua en Santa Rosa de Ocopa, Junín, Perú, publicado en la Pontificia Universidad Católica del Perú. La lectura es clave en el desarrollo educacional, personal y emocional de las personas. c) Estimular la capacidad de creación, orientar el desarrollo vocacional y propiciar la adquisición de hábitos de seguridad, orden, higiene, urbanidad y equilibrada realidad social. Todo servidor público debe respetar los derechos de los administrados establecidos en el artículo 55º de la Ley Nº 27444 [T.299,§106], Ley del Procedimiento Administrativo General. c) Desarrollar campañas educativas sobre las sanciones para los servidores públicos que tengan prácticas contrarias a los principios establecidos en el presente Código. Ley N° 27444 Ley del Procedimiento Administrativo General. Vela por la disciplina de los alumnos con apoyo de docentes y auxiliares. 5. WebCódigo de Ética de la Función Pública LEY N° 27815 El papel de los funcionarios y servidores públicos en el proceso de cambio y reformas orientado a la construcción de un Estado servicial es de la mayor importancia. La difusión de los actos de gobierno no es una concesión de los mismos sino, más bien, un derecho legítimo de la sociedad de conocer y evaluar el desempeño de sus servidores públicos, quienes manejan recursos públicos, por lo tanto, estamos hablando de una obligación ineludible del poder político. 12. ARTÍCULO 5: La Institución Educativa, brinda una Educación Integral basada en lineamientos políticos de las Normas Legales vigentes, en los niveles de Educación Primaria y de Educación Secundaria de Menores. Participar en la formulación ejecución evaluación del Plan Anual de Trabajo (PAT), Proyecto Educativo Institucional (PEI) Reglamentó Interno (RI), Plan Operativo Anual (POA), Plan Curricular de Centro (PCI), actividades del plan anual de emergencia educativa (PEE) y las reuniones de coordinación convocadas con carácter obligatorio. Tenemos así que, en un grupo social que se rige por unas determinadas normas; sociales, religiosas, económicas, políticas, profesionales, educativas y otras no menos importantes; existen como dijimos anteriormente, subgrupos que tomando en cuenta las normas generales, crean sus propias reglas o normas para delimitar su acción. El interés por la Ética ha crecido paralelamente con la proliferación de códigos de comportamiento y comités éticos en las organizaciones:". Hacer publicaciones que dañen el prestigio de la Institución Educativa. La ética aplicada a la función pública es de vital importancia porque tiene como eje central la idea de servicio, es decir, las tareas y actividades que realizan los funcionarios públicos están orientadas al bien común. 7. La Ley del Código de la Ética de la Función Pública fue promulgada en 2005. Por delegación debe coordinar, monitorear y brindar asesoramiento técnico pedagógico a los docentes de área de la especialidad a su cargo. WebReglamento del Código de Ética de la Función Pública, aprobado por Decreto Supremo NO 033-2005-PCM . Las denuncias que se presenten y tramiten bajo los alcances de la presente Directiva, se interpondrán ante la Mesa de Partes del MINEDU, la DRELM o las UGEL de Lima Metropolitana. Al relajarnos, reducimos los niveles de cortisol de nuestro cuerpo, una hormona liberada durante el estrés, y desviamos nuestra atención de las preocupaciones que nos preocupan. Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los doce días del mes de agosto del año dos mil dos. 4. Adulterar los documentos de evaluación (Registros y actas oficiales). Hacer política partidaria dentro de la Institución Educativa. ITAIPEM (Instituto de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de México) (2009), «Preguntas de interés general», ITAIPEM, México, http://transparencia.edomex.gob.mx/ información/formatos/preguntas2.htm, (consultado el 8 de junio de 2009). Coordinar con el tutor e informar al coordinador de nivel sobre los problemas de conducta de los alumnos. 31. Supervisar la formulación de los registros de evaluación y estructuración de pruebas de evaluación de las asignaturas a su cargo. La exigencia actual a la gestión educativa peruana es superar las brechas de inequidad (entre la escuela pública y privada, la escuela urbana y rural, entre niños y niñas, entre pobres y no pobres), y favorecer la igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los peruanos. Los cargos públicos deben ser ocupados por las personas más capaces, por aquellas que son leales a la constitución política y que tengan un gran sentido de justicia. 7. Ocupar cargos de confianza en regímenes de facto, es causal de cese automático e inmediato de la función pública. Código de Ética de la Función Pública. El objeto del presente trabajo no solo se circunscribe a la revisión bibliográfica de un número determinado de documentos y planteamientos desde el punto de vista Ético y demostrar su interrelación en la práctica diaria de los deberes y derechos que tiene y alega el profesional de la docencia en los diferentes roles que desempeña, sino también a fortalecer los valores individuales y sociales del educador, y su capacidad de conducirse conforme a la ejemplaridad demostrada por el dominio de una teoría de valores implícita en su gestión supervisora, directiva y pedagógica. 3. (Alt. Reflexiones teóricas: valores éticos en la prestación de servicios de la administración pública. El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos más amplio de la Red. N061-96-ED). Bendezú Vega Octavio Alcibiades, – Sub Directora del nivel primario : Lic. Departamento de Ingeniería Industrial. 9. Además, la transparencia es necesaria para exigir cuentas a los gobernantes, por un lado, obligando a los servidores públicos a que respondan por lo que hacen y, por otro, influyendo en los ciudadanos para que sancionen las malas prácticas. 25. Controlar el desarrollo de las acciones técnicos pedagógicos aplicados por los docentes en sus respectivos grados y coordinar con los encargados de otros grados. El servidor público actúa de acuerdo a los siguientes principios: Adecua su conducta hacia el respeto de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos administrativos, se respeten los derechos a la defensa y al debido procedimiento. Autorizar de acuerdo con las disposiciones vigentes el uso eventual de los ambientes y/o equipos del colegio por parte de las instituciones de la comunidad con fines educativos y culturales sin interferencia con el horario de clases. El reto está planteado y nos compromete a todos y todas. Ley Nº 27942 Ley de Prevención y Hostigamiento Sexual. El aumento de la transparencia en las operaciones de gobierno pone límites a las conductas de los funcionarios, haciendo cumplir estos límites por medio de sanciones y del aumento del escrutinio público, garantizando así que los derechos de los ciudadanos se respeten de forma absoluta, justa y con igualdad. Recuperado en http.//Catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lhr/gonzalez_a_m/capitulo2.pdf, Guerrero E. (2008). Nº 0388 de la Unidad de Servicios Educativos Nº 03 del 05 de Mayo de 1994, como Colegio Estatal Nº 1183 para la Educación Primaria y Secundaria de Menores en el área de Ciencias Humanísticas, se encuentra ubicado en la Mz. 9. Recuperado en: http://www.monografias.com/trabajos84/gestion-educativa-peru/gestion-educativa-peru.shtml. 4. Webaplicación, toda vez que dicho Reglamento coadyuvará a la transparencia en el ejercicio de la función pública, así como a la mejora de la gestión y de la relación con los usuarios de los servicios; Que, por consiguiente, resulta pertinente aprobar el Reglamento de la Ley Nº 27815 Ley del Código de Ética de la Función Pública; Escudero, P. y Galindo, J. – Coffee Break, Auditorio EBS Supervisar, monitorear y acompañar en la labor docente de la I.E, y del personal. . Delegar funciones de acuerdo a las necesidades de la I.E. Al respecto hay que decir que gestionar es llevar a cabo diligencias que hacen posible la realización de una operación determinada. Incentivar la participación de todo el personal en las actividades educativas. No pueden permitirse situaciones excepcionales porque se manejan recursos de la sociedad, de los trabajadores, por lo que necesariamente debe haber acceso a la información.