texto expositivo. Responde a la pregunta: ¿De qué asunto trata el texto? El o la docente precisa que este tipo de texto también posee una estructura : tesis (planteamiento de una pregunta o problema) Argumentos (ideas e información que sirve para sustentar su posición con respecto a una idea o situación ) Conclusiones (son ideas clave que resumen la postura con respecto a la tesis) Los estudiantes toman nota del concepto y estructura del texto argumentativo. El tema principal de la obra es el enfrentamiento entre dos fuerzas contrapuestas: la moral autoritaria, rigida, convencional, opresiva (Bernarda) y el deseo de … El o la docente presenta el título del texto que vamos a leer: Obesos y famélicos. propósito lector ( subrayado, esquemas), Construye organizadores gráficos de un texto de estructura Los estudiantes realizan la reelectura del texto utilizando como referencia el vocabulario que acompaña al texto Entérate el horario de esta semana en la plataforma del Ministerio de Educación. Se expresa en una frase nominal. Tema de Google Slides y plantilla de PowerPoint gratis Hoy en día, la educación va adentrándose poco a poco en el mundo digital. Reorganiza información de diversos textos escritos. Todos los derechos reservados. Entérate el horario de esta semana en la plataforma del Ministerio de Educación. Capítulo Completo El Deportivo en Otra Cancha: Programa del 28 de Diciembre de 2022. Edita esta plantilla y habla de los beneficios del aprendizaje a … Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros, para poder acceder y usar su información para las finalidades que se indican a continuación. Las empresas de telecomunicaciones Bitel, Claro, Entel y Movistar, agrupadas a la Asociación para el Fomento de la Infraestructura Nacional (AFIN), ofrecerán acceso sin consumo de datos a la web. (Foto: Minedu), Los temas del curso Ciencia y Tecnología de Aprendo en casa. Bono de 550 soles LINK - diciembre … 928 views, 17 likes, 2 loves, 0 comments, 6 shares, Facebook Watch Videos from El Blog del FI: EL TEMA Y EL SUBTEMA - APRENDO EN CASA Tema: Revisamos y escribimos la versión final de la cartilla con información sobre el COVID-19 y las medidas de emergencia para su prevención en esta “nueva convivencia social”. Tema: Plan de actividades físicas y prácticas de alimentación saludable. el tema central de «casa de muñecas» consiste en la liberación moral de una mujer oprimida por el rigor de una sociedad machista, la cual es encarnada a través de las figuras del padre y el marido, quienes ejercen en ella una serie de manipulaciones que ésta advierte sino hasta el momento en que se presenta una situación límite: el chantaje de un … Se cierra la sesión con las preguntas de METACOGNICION : ¿Qué aprendimos hoy? Nro. Reconoce la estructura externa y las características del Medios: Latina, América TV, Panamericana y ATV. Tema: Escribimos la versión final de un texto instructivo con recomendaciones para hacer efectiva la “nueva convivencia social” y la publicamos. Tema: ¡Manos a la obra! azaelito espera tu ayuda. Es el que está presente en la mayor parte del texto. Aprendo en casa: Inicial en lenguas originarias (, Aprendo en casa Primaria en lenguas originarias (. Tema: Elaboramos un decálogo con acciones para atender y prevenir situaciones relacionadas a la salud integral. APRENDO EN CASA: SECUNDARIA 1° y 2° grado de secundaria Horario 1: De 8:30 AM a 9:00 AM Medio: Radio Nacional Curso: Comunicación Tema: Elaboramos un … COMPRENSIÓN LECTORA CUADERNO DE TRABAJO 1° AL 5° SECUNDARIA, PLAN DE TRABAJO PEDAGÓGICO DOMICILIARIO DEL DOCENTE POR HORAS O DE AULA, PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN ANUAL PARA EBR 2021, Procesos pedagógicos y didácticos de una sesión de aprendizaje, FORMATO SUGERIDO PARA EL PLAN LECTOR 2021, SESIÓN DE APRENDIZAJE MARZO 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° PRIMARIA, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, ESCALERA DE ORIENTACION PARA LA RETROALIMENTACIÓN, Matriz de Enfoques y Competencias Transversales, FORMATO DE DECLARACIÓN JURADA PARA POSTULANTES GRATIS, CASUISTICA PARA ASCENSO DE NIVEL RESUELTO, CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES, Rúbricas de observación de la facilitación de actividades de aprendizaje modalidades EBR y EBA, INFORME DE TUTORIA Y CONVIVENCIA 2022-2023, RELACIÓN PRELIMINAR DE PLAZAS VACANTES PARA EL CONCURSO DE NOMBRAMIENTO DOCENTE, MODELO DE CARPETA DE RECUPERACION 2022-2023, Nombramiento docente 2022 claves razonamiento matemático del examen, CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS INICIAL, PRIMARIA, SECUNDARIA. Ricardo Cuenca: “‘Aprendo en casa’ se ha reforzado y no va a dejar de estar” Capítulos completos. Descargar aprendo en casa secundaria programacion web s MP3 en alta calidad (HD) 79 resultados, lo nuevo de … “APRENDO A IDENTIFICAR EL TEMA Y EL SUBTEMA ... TAREA O TRABAJO EN CASA Leen el texto N.° 6 del MCL “El camotito: valioso, dulce y sabrosito” y aplican el paso a paso para hallar … A continuación conoce la programación del 10 de setiembre de 2020. De forma alternativa, puede acceder a información más detallada y cambiar sus preferencias antes de otorgar o negar su consentimiento.Tenga en cuenta que algún procesamiento de sus datos personales puede no requerir de su consentimiento, pero usted tiene el derecho de rechazar tal procesamiento. Por eso, vamos a seguir analizando textos sobre el agua. El o la docente recoge acoge los aportes de los estudiantes. 39 de MCL). estructura compleja y vocabulario variado. Los estudiantes predicen el contenido del texto a partir de las siguientes palabras: obesos, famélicos, vértigo, apañar, enfermedad, órganos, pesadilla, hambre. Tema: Elaboramos un álbum sobre los alimentos que ofrece nuestra biodiversidad. Tema: ¿Cómo influye el día y la noche en la vida de las personas? Tema: Efectuamos una consolidación de los aprendizajes y precisamos la forma de entrega del producto de la experiencia. Tema secundario. Si pones en práctica estos recursos cuando lees un texto vas a ver que podrás comprender mejor lo que lees. Tema: Revisamos el cuaderno de experiencias y escribimos conclusiones de lo aprendido. Además de 1.000 radios de todas las regiones que 30 transmiten los contenidos en las lenguas originarias quechua collao, quechua chanca, quechua central, aimara, shipibo, asháninka, awajún, yanesha y shawi. Subrayemos las ideas principales y secundarias. APRENDO EN CASA: PRIMARIA - Horario 1: 10:00 AM a 10:30 AM 1er y 2° grado Curso: Personal social Tema: ¿Cómo influye el día y la noche en la vida de las personas? LAS CLASES EMPIEZAN EL 6 DE ABRIL Se plantea la pregunta sobre el tema del texto. Presentamos nuestro plato nutritivo y saludable. compromiso de no participar en la primera parte, pues dificultarían el recojo de saberes previos). • La idea principal responde a las preguntas: ¿De quién o quiénes se habla principalmente en el texto?, ¿qué se … ( competencia ,capacidades e indicadores) ¿Cómo lo aprendimos? Solo se trata en ciertas partes del texto y va surgiendo en relación al tema principal. Pueden usar lápiz o colores para precisar las ideas. La selva peruana es un lugar especial y misterioso para disfrutar de la naturaleza flora y fauna,en este paraiso se puede observar animales salvajes y plantas medicinales. Aprendo en casa EN VIVO Y EN DIRECTO | Semana 23 | Conoce aquí la programación completa, tanto de inicial, primaria como secundaria; horarios, cursos y temas del día, así como los canales que transmitirán. Tema: Plan de actividad física y alimentación equilibrada. En las fichas de repaso para primaria del … Instructivo Narrativo Informativo Argumentativo ¿Por qué? Además de 1.000 radios de todas las regiones que 30 transmiten los contenidos en las lenguas originarias quechua collao, quechua chanca, quechua central, aimara, shipibo, asháninka, awajún, yanesha y shawi. - Desarrollan las preguntas: 4, 5, 6, 7, 11, 12, 13 y 14 MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR - Cuaderno - Libro Comunicación 1 - Lapicero, colores, plumones ( para sus organizadores cuando tomen nota ) - Módulo de Comprensión de Lectura N° 1, Aprendo a identificar el tema y el subtema. Curso: Desarrollo personal, ciudadanía y cívica. Horario: De 8:30 AM a 9:00 AM Medio: Radio Nacional; Curso: Ciencia y tecnología; Tema: Nos … Tema: Elaboramos una ficha técnica que detalle las características del uso responsable y conservación de los recursos de la biodiversidad. Aprendo en casa es una estrategia que ofrece educación a distancia a todos los escolares del país y que se llevará a cabo durante la cuarentena por el coronavirus (COVID-19) hasta que las clases presenciales se reanuden en mayo. nuestra opinión sobre un texto, antes debemos comprenderlo y para comprenderlo debemos tener en cuenta algunos aspectos importantes: • Identificar el tema y la idea principal. Curso: Desarrollo personal, ciudadanía y cívica. Tema: Ayudemos a nuestras plantas a crecer fuertes y sanas. El estudiante en grupos de tres, resuelve la pregunta N° 5 del texto Obesos y famélicos (texto N° 4 del MCL) considerando los pasos para identificar las ideas temáticas y los subtemas del texto. Tema: Promovemos acciones cooperativas desde la familia para conservar nuestros ecosistemas y biodiversidad. cierre. Aprendo en casa HOY 16 de octubre vía TV Perú y Radio Nacional: programación, temas y horarios para inicial, primaria y secundaria, Conoce la programación completa de Aprendo en casa para los niveles inicial, primaria y secundaria correspondiente a la Semana 28 que va desde el lunes 12 al viernes 16 de octubre (Foto: Minedu), Los niños están recibiendo clases diariamente en sus hogares como si asistieran a sus planteles (Foto:Minedu), Las clases están impartidas por niveles educativos (Foto: Minedu), Estas clases virtuales iniciaron en medio del estado de emergencia declarado por el Gobierno como medida para contrarrestar la propagación del coronavirus (Foto: Minedu), Aprendo en casa 27 de noviembre: programación, temas, horarios y canales para inicial, primaria y secundaria, EN VIVO Aprendo en casa HOY jueves 26 de noviembre: programación, temas, horarios y canales, Aprendo en casa 25 de noviembre: programación, temas, horarios y canales para inicial, primaria y secundaria, EN VIVO Aprendo en casa HOY 24 de noviembre: programación, temas, horarios y canales para inicial, primaria y secundaria, Aprendo en casa 23 de noviembre: programación, temas, horarios y canales para inicial, primaria y secundaria. Aprendo en casa: Inicial en lenguas originarias (, Aprendo en casa Primaria en lenguas originarias (. Conoce el horario de las clases de inicial, primaria y secundaria de APRENDO EN CASA EN RADIO NACIONAL haciendo CLIC AQUÍ. Download Song Identifica El Tema Subtema E Ideas Principales De Un Texto Aprendo En Casa [8.4 MB], Download MP3 & Mp4 Video Identifica El Tema Subtema E Ideas Principales De Un … Tema: Elaboraremos una cartilla para publicar y difundir el discurso político sobre la salud pública. Tema: Elaboraremos una cartilla para publicar y difundir el discurso político sobre la salud pública. Conoce más sobre la propuesta de actividades de Aprendo en casa para estudiantes. - Organiza las ideas en un esquema según el modelo trabajado en el aula. Los campos obligatorios están marcados con, Introducción al Curso para Cuarto Grado de Primaria, Usando el Diccionario para Cuarto Grado de Primaria, Las Palabras y su Significado para Cuarto Grado de Primaria, Ejercicios de Sinónimos para Cuarto Grado de Primaria, Ejercicios de Antónimos para Cuarto Grado de Primaria, Clasificación de los Homónimos para Cuarto Grado de Primaria. Tema: Elaboramos un recetario sobre los alimentos que benefician la salud. Formula hipótesis sobre el contenido del texto a partir del En la franja la los estudiantes de educación primaria se emitirán del lunes 13 al viernes 17 de abril el curso de Ciencia y Tecnología desde las 10:30 am vía TV Perú (Canal 7). Primeramente por la pérdida de ingresos … Reproducir. Luego del trabajo en grupo, los estudiantes comparten sus respuestas al aula en general. Descargar. Cabe mencionar que Aprendo en Casa es transmitido por TV Perú (Canal 7) y Radio Nacional, pero también cuando con el apoyo del sector privado como la Sociedad Nacional de Radio y Televisión (Latina, Panamericana, América TV, ATV y Global), el Comité de Radio, que agrupa a las radioemisoras líderes del país, y 1,000 radios de todas las regiones. “No podemos descuidar la educación porque es la base del desarrollo”, explicó. 171 Urb. Actividades de la Ficha de El … Tema: Elaboramos un folleto sobre alimentos que benefician la salud. TAREA A TRABAJAR EN CASA - Leen el texto N° 6 del MCL “El camotito: valioso, dulce y sabrosito” y aplican el paso a paso para hallar el tema y los subtemas del texto. El docente inicia modelando la lectura, leyendo unos párrafos. compleja, Infiere el significado de los textos escritos. A partir de las preguntas y respuestas se precisa que este texto es un texto argumentativo, ya que una persona escribe su opinión acerca de un tema específico. Localiza información relevante en un texto expositivo de Aprendo en casa: Estos son los temas del curso de Ciencia y Tecnología de la semana Este lunes 13 de abril comienza la segunda semana del programa de educación a … Medios: Latina, América TV, Panamericana y ATV. Identifica de qué tratan los siguientes textos. Tema: Elaboramos una guía informativa sobre la alimentación saludable. Nosotros y nuestros socios almacenamos o accedemos a información en un dispositivo, tales como cookies, y procesamos datos personales, tales como identificadores únicos e información estándar enviada por un dispositivo, para anuncios y contenido personalizados, medición de anuncios y del contenido e información sobre el público, así como para desarrollar y mejorar productos.Con su permiso, nosotros y nuestros socios podemos utilizar datos de localización geográfica precisa e identificación mediante las características de dispositivos. El o la docente ayuda a los estudiantes a precisar el propósito del texto que han leído con las siguientes preguntas: ¿quién los escribe? Tema: Plan de actividades físicas para mejorar nuestra aptitud física de forma natural. Para ello, tengamos en cuenta lo siguiente: • El tema se identifica con la pregunta: ¿De qué trata el texto? Está les permitirá acceder a las aplicaciones que Google … Aprendo en casa: Semana 15 Comunicasión Puden buscar el Tema y Subtemas? Medios: Latina, América TV, Panamericana y ATV. ¿Para qué nos ha servido? Tema: Conocemos y reflexionamos sobre las diferentes profesiones que hay en el mercado laboral. … La Amazonia peruana es una de las áreas con mayor. En casa, nuestros hijos/as aprenden a utilizar “las palabras mágicas”: Buenos días/ tardes/noches, por favor, muchas gracias, con permiso, etc. Sus preferencias se aplicarán solo a este sitio web. 0:00. (Problema de la alimentación en el mundo) El docente y sus estudiantes leen la información de la pág. Master Bot. Tema: Promovemos propuestas de actuación ciudadana responsable en el cuidado y prevención de la salud que contribuyan a la solución de la problemática de la salud pública. Aprendo en casa: Inicial en lenguas originarias (, Aprendo en casa Primaria en lenguas originarias (. La descripción del curso precisa que se indagará mediante métodos científicos para construir conocimientos, además se explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y Universo. título o la imagen que les ofrece el texto. Tema: Elaboramos un folleto sobre los alimentos de nuestra biodiversidad. Lo que acabamos de hacer es, identificar el tema de un párrafo y dos subtemas, quiere decir que hemos analizado este párrafo y empezamos a clasificar y ordenar la información. 0 diapositivas extra en esta plantilla y recursos gráficos Premium, Desbloquea esta plantilla y obtén acceso ilimitado, ¿Ya eres Premium? Tema: Revisamos y escribimos la versión final del texto argumentativo sobre la conservación y promoción de nuestra biodiversidad y lo difundimos. Al usar esta función dentro de un tema, los objetos se moverán a un subtema. - Organiza las … Los estudiantes responden luego a la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de texto hemos leído? A este plan se sumarán esta semana estaciones de radio y televisión privadas que emitirán programas de enseñanza durante una hora fija al día. Tema: Revisamos y escribimos la versión final del texto argumentativo sobre la conservación y promoción de nuestra biodiversidad y lo difundimos. En la franja destinada a estudiantes de educación inicial se dictará el curso “Cuidamos a la Madre Tierra desde casa”, mientras que para los alumnos de secundaria, la asignación de la semana será “Comunicación”. 7:15 min. Pueden usar lápiz o colores para precisar las ideas. A partir de la identificación de los significados se invita a los estudiantes a predecir ¿de qué creen que trate el texto que vamos a leer? Plataformas educativas ACCEDEDER CLICK AQUÍ https://aprendoencasa.pe El Teacher Compartimos materiales educativos: ejercicios matemáticos, comprensión lectora, … Este martes 13 de julio continúan las clases virtuales para todos los escolares del Perú. 33 diapositivas distintas para impresionar al público, Disponible en cinco colores diferentes: Azul, naranja, rosa, verde y amarillo, Contiene gráficos, mapas, tablas, timelines y mockups editables, Cuenta con más de 500 iconos y el complemento de Flaticon para que puedas personalizar las diapositivas, Está diseñada para usarse en Google Slides y Microsoft PowerPoint, Tiene una relación de aspecto de 16:9 apta para todo tipo de pantallas, Incluye información sobre las fuentes, los colores y los créditos de los recursos gratuitos usados. Aprendo en casa HOY 16 de octubre vía TV Perú y Radio Nacional: programación, temas y horarios para inicial, primaria y secundaria Los contenidos de Aprendo … Los estudiantes en base a este esquema se guiarán para completar las ideas explicadas por el docente. A continuación, conoce la programación de hoy viernes 16 de octubre, correspondiente a la semana 28. Para ello, el o la docente siguiendo las pautas dadas en la sesión de Toma de notas, coloca en la pizarra un esquema para organizar la información. Los estudiantes se reúnen en grupos de tres y contestan las siguientes preguntas: 1, 2, 6, 7,9, 11 y 14. Tema: Elaboramos un protocolo de actuación de la población para el cuidado de la salud en la familia y comunidad. Aprendo en casa: Estos son los temas del curso de Ciencia y Tecnología de la semana, Conoce los horarios y los temas del curso de Ciencia y Tecnología de Aprendo en casa. Conoce aquí la programación completa de inicial, primaria y secundaria; así como horarios, cursos y temas del día, y sobre todo los canales que transmitirán el programa elaborado por un equipo multidisciplinario integrado por más de 100 profesionales de la educación. ACCEDEDER CLICK AQUÍ  https://aprendoencasa.pe. ¿Para qué nos ha servido? Tema: Proponemos prácticas ciudadanas como medidas preventivas y de atención para el cuidado de la salud en la familia y comunidad. Los estudiantes precisan el propósito de la lectura que se realizará ¿para qué vamos a leer el siguiente texto? Conoce las orientaciones sobre los aspectos de la gestión escolar en los que debes enfocarte para asegurar la continuidad del desarrollo de aprendizajes de los estudiantes durante el año escolar 2020. Tema: Elaboramos un ensayo argumentativo que proporcione ideas de cómo podemos cuidar nuestra salud integral en el actual contexto en el que vivimos. Puede hacer clic para otorgarnos su consentimiento a nosotros y a nuestros socios para que llevemos a cabo el procesamiento previamente descrito. Tema: Un recorrido por lo aprendido. El presidente Martín Vizcarra informó que este lunes 6 de abril empezarán las clases escolares de manera virtual, y el 4 de mayo las clases presenciales de manera progresiva. Agrupan ideas sobre el tema. En nuestro tema la economía es un punto muy importante, porque mediante el suceso de robo a casa habitacional. El Ministerio de Educación anunció las materias que se impartirán en la segunda semana del programa de enseñanza a distancia Aprendo en Casa, que se emite a través de la televisión, la radio e Internet. Tema: Revisamos y presentamos nuestro editorial sobre el cuidado de la salud pública. Tema: Elaboramos un folleto sobre los alimentos de nuestra biodiversidad. Curso: Comunicación/Ciencia y tecnología*. Con estas actividades ustedes maestros podrán preparar sus sesiones para la cuarta semana de aprendo en casa que es del 27 de abril al 30 de abril, todo el material que … Asimismo, más de 30 de estas radioemisoras transmiten los contenidos en las lenguas originarias quechua collao, quechua chanca, quechua central, aimara, shipibo, asháninka, awajún, yanesha y shawi. El o la docente plantea la situación comunicativa a partir de la siguiente actividad: Plantean normas de convivencia para el propósito de la sesión. Curso: Desarrollo personal, ciudadanía y cívica. Tema: Elaboramos una ficha técnica que detalle las características del uso responsable y conservación de los recursos de la biodiversidad. Santa Catalina, La Victoria, Lima, Grupo El Comercio - Todos los derechos reservados. El estudiante en grupos de tres, resuelve la pregunta N° 5 del texto Obesos y famélicos (texto N° 4 del MCL) considerando los pasos para identificar las ideas temáticas y los subtemas del texto. Tema: Efectuamos una consolidación de los aprendizajes y precisamos la forma de entrega del producto de la experiencia. 171 Urb. (Para desarrollar la lectura en voz alta, pida a algunos estudiantes que lean el texto un día antes, con el Se pide a los estudiantes que complementen sus predicciones con el título. Plantea algunos ejemplos sobre el tema, en base a los textos leídos anteriormente. También fue agendado “Descubriendo aprendemos”, para alumnos de 1ero a 6to. 320 kbps. Además de 1.000 radios de todas las regiones que 30 transmiten los contenidos en las lenguas originarias quechua collao, quechua chanca, quechua central, aimara, shipibo, asháninka, awajún, yanesha y shawi. Regístrate gratis. Añadir respuesta +5 … Mantener la concentración mientras estudias en muy importante para que puedas desarrollar mejor tus conocimientos, destrezas y habilidades. Tema: Revisamos y mejoramos nuestro ensayo sobre el cuidado de nuestra salud integral. APRENDO EN CASA: SECUNDARIA 1° y 2° grado de secundaria Horario: De 8:30 AM a 9:00 AM Medio: Radio Nacional; Curso: Tutoría; Tema: Reconozco señales de alerta … Ricardo Cuenca: “‘Aprendo en casa’ se ha reforzado y no va a dejar de estar”. ¿qué nos está dando a conocer? (Minedu), Jr. Jorge Salazar Araoz. Para cautivar al público, hay fotografías atractivas y algunos detalles gráficos divertidos que serán del agrado de los más pequeños. Tema: Repasamos la macroestructura de los textos argumentativos y corregimos nuestro segundo texto. ¿para qué? Utiliza estrategias o técnicas de acuerdo con el texto y su estrategias para la identificaciÓn del tema y el subtema.- cuadro de anÁlisis del texto Los estudiantes ponen en común la respuesta a la pregunta N° 5 (pág. Tema: Revisamos el cuaderno de experiencias y escribimos conclusiones de lo aprendido. ¿Qué podemos mejorar la próxima vez que hagamos una actividad similar? INICIO (Explicitar lo que se trabajará en la sesión y Tema: Revisamos y escribimos la versión final de la cartilla con información sobre el COVID-19 y las medidas de emergencia para su prevención en esta “nueva convivencia social”. Compartimos materiales educativos: ejercicios matemáticos, comprensión lectora, manualidades, tutoriales, para inicial, primaria, secundaria y recursos para los maestros. Aprendo en casa EN VIVO vía TV Perú y Radio Nacional. Cabe mencionar que Aprendo en Casa es transmitido por TV Perú (Canal 7) y Radio Nacional, a ellos se sumaron otros medios privados como Latina, Panamericana, América TV y ATV, que son parte de la Sociedad Nacional de Radio y Televisión; así como el Comité de Radio, que agrupa a las radioemisoras líderes del país. Tema: Revisamos y presentamos nuestro editorial sobre el cuidado de la salud pública. De acuerdo con Minedu, los temas serán “Ayudando lograremos resolver el problema”, para alumnos de 1ero y 2do de secundaria; “Unidos resolveremos cualquier problema”, 3ro y 4to; “Resolvamos el problema” y “Cómo resolver el problema”, ambos para estudiantes de 5to y 6to. - Desarrollan las preguntas: 4, 5, 6, 7, 11, 12, 13 y 14 MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR - Cuaderno - Libro Comunicación 1 - Lapicero, colores, plumones ( para sus organizadores cuando tomen nota ) - Módulo de Comprensión de Lectura N° 1, Aprendo a identificar el tema y el subtema, Recupera información de diversos textos escritos. Tema: Elaboramos un protocolo de actuación de la población para el cuidado de la salud en la familia y comunidad. Entérate el horario de esta semana y los temas que se tratarán por el mes patrio en la plataforma del Min, Los contenidos de Aprendo en Casa, en su plataforma virtual, televisiva y radial, son elaborados por un e, Minedu: más de 4 mil menores con discapacidad auditiva reciben educación inclusiva, Minedu: alumnos que se retrasaron durante pandemia por COVID-19 tendrán programas de nivelación, Aprendo en Casa emitirá programa dirigido escolares que se preparan para continuar sus estudios a nivel superior, Aprendo en casa EN VIVO vía TV Perú Canal 7: programación y horarios de la semana del 19 al 24 de julio para inicial, primaria y secundaria, Aprendo en casa EN VIVO HOY 13 de julio: clases de inicial, primaria y secundaria, Aprendo en casa EN VIVO vía TV Perú Canal 7 HOY LUNES 12 de julio: programación y horarios para inicial, primaria y secundaria, Aprendo en casa 27 de noviembre: programación, temas del día, canales y horarios, Aprendo en casa EN VIVO HOY 26 de noviembre: programación, temas del día, canales y horarios, Aprendo en casa 25 de noviembre: programación, temas del día, canales y horarios. APRENDO EN CASA: SECUNDARIA 1° y 2° grado de secundaria. Santa Catalina, La Victoria, Lima, Grupo El Comercio - Todos los derechos reservados. 9.96 MB. Tema: Revisamos y mejoramos la escritura de los planes de acción para mantener una vida saludable. Hoy en día, la educación va adentrándose poco a poco en el mundo digital. Conoce más sobre la propuesta de actividades de Aprendo en casa para familias. A continuación, conoce la programación de hoy viernes 16 de octubre, correspondiente a la semana 28. Comparten y precisan el tema y los subtemas del texto leído. Tema: Promovemos buenas prácticas ciudadanas para contribuir a la salud integral en el actual contexto en el que vivimos. Se indicará a los alumnos, normalmente, cuando se preguntan de qué trata un párrafo, texto o película, se está pidiendo que identifiquen el sujeto o tema principal del discurso. Este martes 13 de julio continúan las clases virtuales para todos los escolares del Perú. Con ayuda del docente y utilizando colores, los estudiantes identifican la estructura del texto, marcando en el mismo la estructura del texto argumentativo. Luego algunos estudiantes leen el texto en Edita esta plantilla y habla de los beneficios del aprendizaje a distancia. Añade tu respuesta y gana puntos. Tema: Escribimos la versión final de un texto instructivo con recomendaciones para hacer efectiva la “nueva convivencia social” y la publicamos. Leer para informarnos sobre un tema y para identificar. Selecciona dos o más objetos (manteniendo presionada la tecla Mayús + clic en los elementos o arrastrando el mouse para seleccionar el área con todo el contenido), luego haz clic con el botón derecho (CTRL/CMD + clic) en el lienzo y elige la opción Convertir en tema. Tema: Revisamos y editamos la versión final de la carta de compromisos y compartimos con nuestros familiares para involucrarlos en conseguir una salud integral óptima.
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